Диагностические комплексные работы построены на основе единого текста и включают в себя задания по русскому языку, литературному чтению, математике и окружающему миру. В соответствии с ФГОС начального общего образования они направлены на установление уровня достижения обучающимися предметных и личностных результатов, сформированности у школьников метапредметных УУД, навыков работы с текстом, умения читать текст, понимать прочитанное, выполнять инструкции, извлекать и интерпретировать информацию, использовать затекстовые знания.Умение читать и понимать текст - ключевое умение для продвижения в обучении и формирования способности решать учебные и практические задачи.Тетрадь содержит 10 комплексных работ, она автономна, не требует привлечения дополнительных материалов, ресурсов учебников и обращения к другим источникам. В работах предусмотрены задания базового и повышенного уровня, содержание полностью соответствует ФГОС начального общего образования 2021 г. Методические подходы к составлению заданий учитывают принципы оценки уровня сформированности функциональной грамотности.Пособие разработано для классов, работающих по системе Л. В. Занкова, но может быть использовано при обучении по любым программам начальной школы.2-е издание, стереотипное.
Diagnosticheskie kompleksnye raboty postroeny na osnove edinogo teksta i vklyuchayut v sebya zadaniya po russkomu yazyku, literaturnomu chteniyu, matematike i okruzhayushchemu miru. V sootvetstvii s FGOS nachalnogo obshchego obrazovaniya oni napravleny na ustanovlenie urovnya dostizheniya obuchayushchimisya predmetnykh i lichnostnykh rezultatov, sformirovannosti u shkolnikov metapredmetnykh UUD, navykov raboty s tekstom, umeniya chitat tekst, ponimat prochitannoe, vypolnyat instruktsii, izvlekat i interpretirovat informatsiyu, ispolzovat zatekstovye znaniya.Umenie chitat i ponimat tekst - klyuchevoe umenie dlya prodvizheniya v obuchenii i formirovaniya sposobnosti reshat uchebnye i prakticheskie zadachi.Tetrad soderzhit 10 kompleksnykh rabot, ona avtonomna, ne trebuet privlecheniya dopolnitelnykh materialov, resursov uchebnikov i obrashcheniya k drugim istochnikam. V rabotakh predusmotreny zadaniya bazovogo i povyshennogo urovnya, soderzhanie polnostyu sootvetstvuet FGOS nachalnogo obshchego obrazovaniya 2021 g. Metodicheskie podkhody k sostavleniyu zadaniy uchityvayut printsipy otsenki urovnya sformirovannosti funktsionalnoy gramotnosti.Posobie razrabotano dlya klassov, rabotayushchikh po sisteme L. V. Zankova, no mozhet byt ispolzovano pri obuchenii po lyubym programmam nachalnoy shkoly.2-e izdanie, stereotipnoe.
