Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

Dodo. Пазл на внимательность 80 эл. арт.300352 "Зима в городке"

Dodo. Pazl na vnimatelnost 80 el. art.300352 "Zima v gorodke"

Dodo. Пазл на внимательность 80 эл. арт.300352 "Зима в городке"

ID 1613499

Пазл на внимательность поможет развить у ребенка логическое мышление, внимательность, усидчивость. Для начала ребенку предлагается собрать иллюстрацию из 80 пазлов. Она представляет собой яркий гор...

Pazl na vnimatelnost pomozhet razvit u rebenka logicheskoe myshlenie, vnimatelnost, usidchivost. Dlya nachala rebenku predlagaetsya sobrat illyustratsiyu iz 80 pazlov. Ona predstavlyaet soboy yarkiy gor...

Series
$19.99
(0)
In Stock

Packing products

11 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Series
EAN
4820198242954

Пазл на внимательность поможет развить у ребенка логическое мышление, внимательность, усидчивость. Для начала ребенку предлагается собрать иллюстрацию из 80 пазлов. Она представляет собой яркий городок с домами, улицами, жителями. По периметру основного пазла на рамке нарисованы иллюстрации. Задача малыша найти на собранном пазле. Размер собранного пазла: 45*31 см.

Pazl na vnimatelnost pomozhet razvit u rebenka logicheskoe myshlenie, vnimatelnost, usidchivost. Dlya nachala rebenku predlagaetsya sobrat illyustratsiyu iz 80 pazlov. Ona predstavlyaet soboy yarkiy gorodok s domami, ulitsami, zhitelyami. Po perimetru osnovnogo pazla na ramke narisovany illyustratsii. Zadacha malysha nayti na sobrannom pazle. Razmer sobrannogo pazla: 45*31 sm.

Coming soon...

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...