При помощи воспитания каждый конкретный народ продлевает себя в детях, генерирует свой дух, характер, психологию, традиционную культуру, способ жизни. Поэтому естественно стремление каждого цивилизованного народа иметь свой национальный детский сад.
Национальным является тот детский сад, который обеспечивает этнизацию личности, т.е. естественное вхождение ребенка в духовный мир и традиционную жизнь родного народа, в культуру нации, как составную общечеловеческой культуры. Он создается на почве общечеловеческих идей гуманизма и демократии органической взаимосвязи народного и национального, сохранения национальных и приобщения к общечеловеческим ценностям, ориентируется на перспективу развития современной личности.
Пособие адресуется воспитателям детских образовательных учреждений, учителям начальной школы, организаторам досуговой деятельности детей и родителям.
Pri pomoshchi vospitaniya kazhdyy konkretnyy narod prodlevaet sebya v detyakh, generiruet svoy dukh, kharakter, psikhologiyu, traditsionnuyu kulturu, sposob zhizni. Poetomu estestvenno stremlenie kazhdogo tsivilizovannogo naroda imet svoy natsionalnyy detskiy sad. Natsionalnym yavlyaetsya tot detskiy sad, kotoryy obespechivaet etnizatsiyu lichnosti, t.e. estestvennoe vkhozhdenie rebenka v dukhovnyy mir i traditsionnuyu zhizn rodnogo naroda, v kulturu natsii, kak sostavnuyu obshchechelovecheskoy kultury. On sozdaetsya na pochve obshchechelovecheskikh idey gumanizma i demokratii organicheskoy vzaimosvyazi narodnogo i natsionalnogo, sokhraneniya natsionalnykh i priobshcheniya k obshchechelovecheskim tsennostyam, orientiruetsya na perspektivu razvitiya sovremennoy lichnosti. Posobie adresuetsya vospitatelyam detskikh obrazovatelnykh uchrezhdeniy, uchitelyam nachalnoy shkoly, organizatoram dosugovoy deyatelnosti detey i roditelyam.
With the education of each nation extends itself to children, generates its spirit, character, psychology, traditional culture, way of life. So naturally the desire of every civilized nation to have a national kindergarten.National is the kindergarten, which provides the ethnicity of the individual, i.e. a natural child's entry into the spiritual world and traditional life of the native people in the culture of the nation, as part of human culture. It is created on the basis of universal ideas of humanism and democracy of the symbiotic relationship of popular and national, of the preservation of national and familiarizing with universal values, focuses on the future development of the modern person.The manual is addressed to teachers of children's educational establishments, primary school teachers, organizers of leisure activities for children and parents.