В методическом пособии раскрываются формы, методы, приемы ознакомления детей дошкольного возраста с художественно-изобразительными средствами мультипликации как самой массовой наглядной информации, интегрирующей разные виды искусств. Обогащение детского рисования образами мультфильмов, вариантами способов изображения героев из них разными художественными техниками способствует общему художественно-эстетическому развитию ребенка в дошкольном возрасте.
В приложении приведены гигиенические требования к просмотру мультфильмов, конспекты занятий, творческие проекты, созданные на основе просмотра мультфильмов.
Рекомендуется педагогам дополнительного образования, домашним учителям, воспитателям и родителям.
V metodicheskom posobii raskryvayutsya formy, metody, priemy oznakomleniya detey doshkolnogo vozrasta s khudozhestvenno-izobrazitelnymi sredstvami multiplikatsii kak samoy massovoy naglyadnoy informatsii, integriruyushchey raznye vidy iskusstv. Obogashchenie detskogo risovaniya obrazami multfilmov, variantami sposobov izobrazheniya geroev iz nikh raznymi khudozhestvennymi tekhnikami sposobstvuet obshchemu khudozhestvenno-esteticheskomu razvitiyu rebenka v doshkolnom vozraste. V prilozhenii privedeny gigienicheskie trebovaniya k prosmotru multfilmov, konspekty zanyatiy, tvorcheskie proekty, sozdannye na osnove prosmotra multfilmov. Rekomenduetsya pedagogam dopolnitelnogo obrazovaniya, domashnim uchitelyam, vospitatelyam i roditelyam.
The manual reveals the forms, methods and means of familiarizing preschool children with the artistic and graphic means of animation as the mass of visual information, integrating different types of art. Enrichment of children's drawing images of cartoons, a process image of characters from different art techniques contributes to the overall artistic and aesthetic development of the child in preschool age.
The Appendix describes the hygienic requirements for watching cartoons, abstracts classes, creative projects, created on the basis of watching cartoons.
It is recommended that additional education teachers, home teachers, educators and parents.
Expected