Данная книга представляет собой первую в России попытку обобщения основных принципов и рабочих приемов использования арт-терапии в работе с детьми и подростками. Авторы приводят обзор имеющихся на сегодняшний день отечественных и зарубежных публикаций, а также делятся собственным опытом, представляя некоторые подходы к диагностике и коррекции эмоциональных расстройств у детей и подростков. Предлагается ряд вариантов использования методов арт-терапии в качестве средства развития определенных личностных качеств и умений, в том числе творческих способностей и коммуникативных навыков.
Книга будет полезна для практических психологов, психотерапевтов, педагогов и социальных работников.
2-е издание, стереотипное.
Dannaya kniga predstavlyaet soboy pervuyu v Rossii popytku obobshcheniya osnovnykh printsipov i rabochikh priemov ispolzovaniya art-terapii v rabote s detmi i podrostkami. Avtory privodyat obzor imeyushchikhsya na segodnyashniy den otechestvennykh i zarubezhnykh publikatsiy, a takzhe delyatsya sobstvennym opytom, predstavlyaya nekotorye podkhody k diagnostike i korrektsii emotsionalnykh rasstroystv u detey i podrostkov. Predlagaetsya ryad variantov ispolzovaniya metodov art-terapii v kachestve sredstva razvitiya opredelennykh lichnostnykh kachestv i umeniy, v tom chisle tvorcheskikh sposobnostey i kommunikativnykh navykov. Kniga budet polezna dlya prakticheskikh psikhologov, psikhoterapevtov, pedagogov i sotsialnykh rabotnikov. 2-e izdanie, stereotipnoe.
This book represents the first Russian attempt to summarize the basic principles and working techniques of using art therapy in work with children and adolescents. The authors review the currently available domestic and foreign publications, as well as share their own experiences, presenting some approaches to diagnostics and correction of emotional disorders in children and adolescents. A number of options for using methods of art therapy as a vehicle for the development of certain personal qualities and skills including creativity and communication skills.The book will be useful for practical psychologists, psychotherapists, teachers and social workers.2nd edition, stereotyped.
