Проводя терапию с детьми, страдающими депрессией или тревожностью, специалист должен понимать, что методики и техники, предназначенные для взрослых, как правило, не работают с маленькими пациентами. Данное практическое руководство посвящено применению метода ACT (терапия принятия и ответственности) в работе с детьми.Основная цель терапии в АСТ-подходе - повышение психологической устойчивости и гибкости, развитие навыков, позволяющих управлять своими эмоциями и справляться с неизбежными взлетами и падениями.В данной книге вы найдете подробные тематические исследования, упражнения, адаптированные к детскому возрасту, алгоритмы, рабочие таблицы, которые станут хорошим подспорьем как для специалистов, практикующих АСТ-подход, так и для тех, кто только начинает работу с этим видом психотерапии.
Provodya terapiyu s detmi, stradayushchimi depressiey ili trevozhnostyu, spetsialist dolzhen ponimat, chto metodiki i tekhniki, prednaznachennye dlya vzroslykh, kak pravilo, ne rabotayut s malenkimi patsientami. Dannoe prakticheskoe rukovodstvo posvyashcheno primeneniyu metoda ACT (terapiya prinyatiya i otvetstvennosti) v rabote s detmi.Osnovnaya tsel terapii v AST-podkhode - povyshenie psikhologicheskoy ustoychivosti i gibkosti, razvitie navykov, pozvolyayushchikh upravlyat svoimi emotsiyami i spravlyatsya s neizbezhnymi vzletami i padeniyami.V dannoy knige vy naydete podrobnye tematicheskie issledovaniya, uprazhneniya, adaptirovannye k detskomu vozrastu, algoritmy, rabochie tablitsy, kotorye stanut khoroshim podsporem kak dlya spetsialistov, praktikuyushchikh AST-podkhod, tak i dlya tekh, kto tolko nachinaet rabotu s etim vidom psikhoterapii.
