Многим дошкольникам трудно работать в стандартных прописях, альбомах и пособия для подготовки руки к письму. Это может сформировать отрицательное отношение к графическим упражнениям, письму и учебной деятельности в целом. В книге учтены психофизические особенности детей 4--6 лет: несовершенство зрительного и двигательного анализаторов и регуляций движений, несформированность опорно-двигательного аппарата. Задания, представленные в пособии, способствуют развитию координации движения, пространственных отношений, глазомера, укрепления мышц руки, усвоению гигиенических правил письма. В книге даны разнообразные упражнения по обводке, штриховке, раскрашиванию и дорисовке. Для работы предлагается специальная увеличенная строка и клетка (1.5х1.5 см). Для детей, родителей, педагогов и логопедов.
Mnogim doshkolnikam trudno rabotat v standartnykh propisyakh, albomakh i posobiya dlya podgotovki ruki k pismu. Eto mozhet sformirovat otritsatelnoe otnoshenie k graficheskim uprazhneniyam, pismu i uchebnoy deyatelnosti v tselom. V knige uchteny psikhofizicheskie osobennosti detey 4--6 let: nesovershenstvo zritelnogo i dvigatelnogo analizatorov i regulyatsiy dvizheniy, nesformirovannost oporno-dvigatelnogo apparata. Zadaniya, predstavlennye v posobii, sposobstvuyut razvitiyu koordinatsii dvizheniya, prostranstvennykh otnosheniy, glazomera, ukrepleniya myshts ruki, usvoeniyu gigienicheskikh pravil pisma. V knige dany raznoobraznye uprazhneniya po obvodke, shtrikhovke, raskrashivaniyu i dorisovke. Dlya raboty predlagaetsya spetsialnaya uvelichennaya stroka i kletka (1.5kh1.5 sm). Dlya detey, roditeley, pedagogov i logopedov.
Many preschoolers find it difficult to work in a standard copy-books, albums and manuals for preparing hands to the letter. This can create a negative attitude to graphic exercises, writing and educational activities in General. The book is considered a psycho-physical characteristics of children 4--6 years: the imperfection of the visual and motor analyzers and regulation of movements, aborted musculoskeletal system. Tasks presented in the textbook contribute to the development of motor coordination, spatial relationships, eye, strengthen the muscles of the arms, mastering hygienic rules of writing. The book gives a variety of exercises on the outline, the shading, coloring and drawing. To work offers a special increased row and cell (1.5x1.5 cm). For children, parents, teachers and speech therapists.
