Chat with us, powered by LiveChat

Use the virtual keyboard to enter text

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Space
Enter
Вход

БУКВЕННАЯ РАСКРАСКА. КАКИЕ БЫВАЮТ БУКВЫ?

BUKVENNAYA RASKRASKA. KAKIE BYVAYUT BUKVY?

БУКВЕННАЯ РАСКРАСКА. КАКИЕ БЫВАЮТ БУКВЫ?

ID 1725804

Серия брошюр "Буквенные раскраски" создана специально для учеников начальной школы. В серии брошюры, которые помогут ребёнку выучить словарные слова, запомнить и повторить орфограммы, слоги, а такж...

Seriya broshyur "Bukvennye raskraski" sozdana spetsialno dlya uchenikov nachalnoy shkoly. V serii broshyury, kotorye pomogut rebyenku vyuchit slovarnye slova, zapomnit i povtorit orfogrammy, slogi, a takzh...

Cover
Мягкий переплет
Publication date
2021
$1.99
(0)
In Stock

Packing products

10 working days

Pick-up

1 - 2 business days, free

Delivery

1 business day

Product details

Cover
Мягкий переплет
EAN
9785378317516
ISBN
978-5-378-31751-6
Publication date
2021
Page count
16
Circulation
10000

Серия брошюр "Буквенные раскраски" создана специально для учеников начальной школы. В серии брошюры, которые помогут ребёнку выучить словарные слова, запомнить и повторить орфограммы, слоги, а также разобраться какие бывают согласные буквы, для чего нужен разделительный мягкий знак и ещё много всего полезного и интересного.

Seriya broshyur "Bukvennye raskraski" sozdana spetsialno dlya uchenikov nachalnoy shkoly. V serii broshyury, kotorye pomogut rebyenku vyuchit slovarnye slova, zapomnit i povtorit orfogrammy, slogi, a takzhe razobratsya kakie byvayut soglasnye bukvy, dlya chego nuzhen razdelitelnyy myagkiy znak i eshchye mnogo vsego poleznogo i interesnogo.

Coming soon...

Technical characteristics of the product may differ.
Check the information at checkout
the operator of the contact center.

Reviews

  • Comments
Loading comments...