Chat with us, powered by LiveChat

Используйте виртуальную клавиатуру для ввода текста

Закрыть клавиатуру
1
!
2
@
3
#
4
$
5
%
6
^
7
&
8
*
9
(
0
)
_
!
1
@
2
#
3
$
4
%
5
^
6
&
7
*
8
(
9
)
0
_
-
Q
й
W
ц
E
у
R
к
T
е
Y
н
U
г
I
ш
O
щ
P
з
[{
х
]}
ъ
A
ф
S
ы
D
в
F
а
G
п
H
р
J
о
K
л
L
д
:;
ж
'"
э
\
ё
Shift
Z
я
X
ч
C
с
V
м
B
и
N
т
M
ь
<,
б
>.
ю
/
?
+
=
Русский
English
CAPS
Пробел
Ввод
Вход

Читать раньше,чем говорить.Метод.рек.

CHitat ranshe,chem govorit.Metod.rek.

Читать раньше,чем говорить.Метод.рек.

ID 184220

Предлагаемое методическое пособие с иллюстрациями предназначено для занятий с неговорящими детьми. С его помощью ребенок активно запоминает слова, фразы и тексты, опираясь на графические знаки-букв...

Predlagaemoe metodicheskoe posobie s illyustratsiyami prednaznacheno dlya zanyatiy s negovoryashchimi detmi. S ego pomoshchyu rebenok aktivno zapominaet slova, frazy i teksty, opirayas na graficheskie znaki-bukv...

We offer a methodological guide with illustrations intended for non-speaking children. With it, the child actively learns words, phrases and texts based on graphic signs-letter, syllable, word.

Издательство
Переплет
Картон
Год выпуска
2016
$22.49
(0)
В наличии

Комплектация

13 рабочих дней

Самовывоз

1 - 2 рабочих дня, бесплатно

Доставка

от 1 рабочего дня

Характеристики

Издательство
Переплет
Картон
EAN
9785978004137
ISBN
978-5-9780-0413-7
Год выпуска
2016
Количество страниц
128
Тираж
30000
Формат
60x84/8
Язык

Комплект состоит из 96 односторонних листов формата А4- с цветным иллюстративным материалом и 24-страничной брошюры с методическими указаниям для педагога.Предлагаемое методическое пособие с иллюстрациями предназначено для занятий с неговорящими детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Многолетний опыт показывает, что правило "читать раньше, чем говорить" действует весьма эффективно. С его помощью ребенок активно запоминает слова, фразы и тексты, опираясь на графические знаки - букву, слог, слово. Это правило становится основой для формирования речи, для более уверенного произношения.Дети учатся называть звуки по порядку, составлять слова из слогов, предложения из слов. На занятиях они соотносят печатное слово с предметной картинкой, называют звуки в слогах и словах, упражняются в подборе слов на заданный звук и слог. То есть параллельно учатся читать, говорить, запоминать, дифференцировать звуки, буквы, слова.Обучение строится по принципу от простого к сложному: "буква - слог - слово - предложение - текст". Наличие разноуровневых заданий позволяет использовать это пособие для работы с детьми, имеющими разный уровень речевого развития, а многообразие яркого, красочного материала делает работу интересной и продуктивной.Пособие адресовано логопедам, воспитателям, работающим с данной категорией детей, учителям речевой школы, а также родителям.

Komplekt sostoit iz 96 odnostoronnikh listov formata A4- s tsvetnym illyustrativnym materialom i 24-stranichnoy broshyury s metodicheskimi ukazaniyam dlya pedagoga.Predlagaemoe metodicheskoe posobie s illyustratsiyami prednaznacheno dlya zanyatiy s negovoryashchimi detmi doshkolnogo i mladshego shkolnogo vozrasta. Mnogoletniy opyt pokazyvaet, chto pravilo "chitat ranshe, chem govorit" deystvuet vesma effektivno. S ego pomoshchyu rebenok aktivno zapominaet slova, frazy i teksty, opirayas na graficheskie znaki - bukvu, slog, slovo. Eto pravilo stanovitsya osnovoy dlya formirovaniya rechi, dlya bolee uverennogo proiznosheniya.Deti uchatsya nazyvat zvuki po poryadku, sostavlyat slova iz slogov, predlozheniya iz slov. Na zanyatiyakh oni sootnosyat pechatnoe slovo s predmetnoy kartinkoy, nazyvayut zvuki v slogakh i slovakh, uprazhnyayutsya v podbore slov na zadannyy zvuk i slog. To est parallelno uchatsya chitat, govorit, zapominat, differentsirovat zvuki, bukvy, slova.Obuchenie stroitsya po printsipu ot prostogo k slozhnomu: "bukva - slog - slovo - predlozhenie - tekst". Nalichie raznourovnevykh zadaniy pozvolyaet ispolzovat eto posobie dlya raboty s detmi, imeyushchimi raznyy uroven rechevogo razvitiya, a mnogoobrazie yarkogo, krasochnogo materiala delaet rabotu interesnoy i produktivnoy.Posobie adresovano logopedam, vospitatelyam, rabotayushchim s dannoy kategoriey detey, uchitelyam rechevoy shkoly, a takzhe roditelyam.

We offer a methodological guide with illustrations intended for non-speaking children. With it, the child actively learns words, phrases and texts based on graphic signs-letter, syllable, word.

Технические характеристики товара могут отличаться.
Уточняйте информацию при оформлении заказа
у оператора контакт-центра.

Отзывы

  • Комментарии
Загрузка комментариев...