Что делать, если ребенок не понимает последствий неосторожного поведения на дороге или на детской площадке, в подъезде или лифте своего дома, если он доверчиво заходит на любой форум и общается там, если... если... Вот этих самых "если" в нашей жизни более чем достаточно. И как поступать - водить ребенка за руку, лишая его всех радостей детства?
Совсем не обязательно, если мы, взрослые, всерьез осознаем, что единственный способ оградить ребенка от неприятных ситуаций - это воспитывать у него с самого раннего возраста безопасный стиль поведения. Не трусость и болезненную осторожность, а осознание ценности человеческой жизни, умение разумно действовать в стрессовых ситуациях, способность оценивать потенциальную опасность или угрозу для жизни. Воспитывать систематически и последовательно. А книжки серии "Что делать, если..." вам в этом помогут. Благодаря им вы сможете ненавязчиво и эффективно беседовать со своим сыном или дочерью на любую "трудную" тему личной безопасности.
CHto delat, esli rebenok ne ponimaet posledstviy neostorozhnogo povedeniya na doroge ili na detskoy ploshchadke, v podezde ili lifte svoego doma, esli on doverchivo zakhodit na lyuboy forum i obshchaetsya tam, esli... esli... Vot etikh samykh "esli" v nashey zhizni bolee chem dostatochno. I kak postupat - vodit rebenka za ruku, lishaya ego vsekh radostey detstva? Sovsem ne obyazatelno, esli my, vzroslye, vserez osoznaem, chto edinstvennyy sposob ogradit rebenka ot nepriyatnykh situatsiy - eto vospityvat u nego s samogo rannego vozrasta bezopasnyy stil povedeniya. Ne trusost i boleznennuyu ostorozhnost, a osoznanie tsennosti chelovecheskoy zhizni, umenie razumno deystvovat v stressovykh situatsiyakh, sposobnost otsenivat potentsialnuyu opasnost ili ugrozu dlya zhizni. Vospityvat sistematicheski i posledovatelno. A knizhki serii "CHto delat, esli..." vam v etom pomogut. Blagodarya im vy smozhete nenavyazchivo i effektivno besedovat so svoim synom ili docheryu na lyubuyu "trudnuyu" temu lichnoy bezopasnosti.
This book will help parents to talk to children about such a disaster, like a fire. For example, the short stories in which the children were careless in dealing with fire, the child learns about the causes of fire will receive recommendations on how to behave, if it still happened. In it you will find tips for parents, how to teach a child to focus during a fire, do not panic, to properly conduct a dialogue with the firefighters on the phone (clearly say what happened, to name the address), to raise his confidence. Exercise with your child regularly, only then you will achieve the best result.
Any skills practiced gradually. Spend with games-trainings, find out, did he told you that he did not understand.
R R HOME RRS RR No. from 5 years.
