Если у Вашего ребенка хорошая речь, и он выговаривает все звуки, используйте это пособие для общего его развития. Различные упражнения, приводимые здесь, помогут развить интеллект ребенка, улучшить координацию движений, а стихи тренируют память, вырабатывают чувство ритма, улучшают дикцию.Если же у Вашего ребенка нарушено произношение каких-либо звуков или он вообще плохо говорит, проконсультируйтесь с логопедом, прежде чем начинать учить стихи. Помните: то, что родители считают "детской речью", на самом деле может быть серьtзным речевым дефектом. Звук в этом случае нужно сначала вызвать, а потом закреплять (автоматизировать). Поэтому когда ребенку стоит начинать учить то или иное стихотворение, пусть лучше подскажет специалист. А движения, сочетаемые с речью, можно делать и самим.Педагоги, работающие с дошкольниками (воспитатели, логопеды), найдут в пособии упражнения для занятий с группой детей и для индивидуальных занятий.Стихи на звуки написаны так, чтобы их удобно было использовать в условиях коррекции звукопроизношения: после названия указываются те звуки, которые предполагается отрабатывать на материале этого стихотворения.Иллюстрации, представленные в книге, дети могут раскрашивать цветными карандашами. Это укрепляет руку ребенка, готовит ее к письму. Логопедические занятия с детьми: мнение эксперта – статья на OZON Гид.
Esli u Vashego rebenka khoroshaya rech, i on vygovarivaet vse zvuki, ispolzuyte eto posobie dlya obshchego ego razvitiya. Razlichnye uprazhneniya, privodimye zdes, pomogut razvit intellekt rebenka, uluchshit koordinatsiyu dvizheniy, a stikhi treniruyut pamyat, vyrabatyvayut chuvstvo ritma, uluchshayut diktsiyu.Esli zhe u Vashego rebenka narusheno proiznoshenie kakikh-libo zvukov ili on voobshche plokho govorit, prokonsultiruytes s logopedom, prezhde chem nachinat uchit stikhi. Pomnite: to, chto roditeli schitayut "detskoy rechyu", na samom dele mozhet byt sertznym rechevym defektom. Zvuk v etom sluchae nuzhno snachala vyzvat, a potom zakreplyat (avtomatizirovat). Poetomu kogda rebenku stoit nachinat uchit to ili inoe stikhotvorenie, pust luchshe podskazhet spetsialist. A dvizheniya, sochetaemye s rechyu, mozhno delat i samim.Pedagogi, rabotayushchie s doshkolnikami (vospitateli, logopedy), naydut v posobii uprazhneniya dlya zanyatiy s gruppoy detey i dlya individualnykh zanyatiy.Stikhi na zvuki napisany tak, chtoby ikh udobno bylo ispolzovat v usloviyakh korrektsii zvukoproiznosheniya: posle nazvaniya ukazyvayutsya te zvuki, kotorye predpolagaetsya otrabatyvat na materiale etogo stikhotvoreniya.Illyustratsii, predstavlennye v knige, deti mogut raskrashivat tsvetnymi karandashami. Eto ukreplyaet ruku rebenka, gotovit ee k pismu. Logopedicheskie zanyatiya s detmi: mnenie eksperta statya na OZON Gid.
In the book of the famous St. Petersburg speech therapist are poetry for fixing the sounds in the child's speech, as well as a number of games and exercises to develop fine motor skills and articulation. For children 4-6 years, parents, teachers and speech therapists. Recommended by the Regional expert Council of the Committee for education of St. Petersburg and the St. Petersburg Academy of postgraduate pedagogical education to use in preschool.
