Сборник клинико-патофизиологических ситуационных, экспериментальных и лабораторных задач - основной дидактический компонент учебно-методического комплекса по патофизиологии, соответствующий содержанию учебника "Клиническая патофизиология" (М., 2015) и учебного пособия "Алгоритмы образовательных модулей по клинической патофизиологии (профессиональные задачи и тестовые задания)" (М., 2015) члена-корр. РАН, профессора П.Ф. Литвицкого. Сборник ситуационных задач соответствует требованиям современных примерных программ по патофизиологии и клинической патофизиологии, федеральных государственных образовательных стандартов по специальностям: "Лечебное дело", "Педиатрия", "Медико-профилактическое дело", "Стоматология". Сборник может использоваться при самостоятельной подготовке к занятию, а также в системе дистанционного (очно-заочного) образования. Для студентов медицинских вузов и факультетов университетов, преподавателей и врачей, специализирующихся в ординатуре или аспирантуре. 3-е издание, переработанное.
Sbornik kliniko-patofiziologicheskikh situatsionnykh, eksperimentalnykh i laboratornykh zadach - osnovnoy didakticheskiy komponent uchebno-metodicheskogo kompleksa po patofiziologii, sootvetstvuyushchiy soderzhaniyu uchebnika "Klinicheskaya patofiziologiya" (M., 2015) i uchebnogo posobiya "Algoritmy obrazovatelnykh moduley po klinicheskoy patofiziologii (professionalnye zadachi i testovye zadaniya)" (M., 2015) chlena-korr. RAN, professora P.F. Litvitskogo. Sbornik situatsionnykh zadach sootvetstvuet trebovaniyam sovremennykh primernykh programm po patofiziologii i klinicheskoy patofiziologii, federalnykh gosudarstvennykh obrazovatelnykh standartov po spetsialnostyam: "Lechebnoe delo", "Pediatriya", "Mediko-profilakticheskoe delo", "Stomatologiya". Sbornik mozhet ispolzovatsya pri samostoyatelnoy podgotovke k zanyatiyu, a takzhe v sisteme distantsionnogo (ochno-zaochnogo) obrazovaniya. Dlya studentov meditsinskikh vuzov i fakultetov universitetov, prepodavateley i vrachey, spetsializiruyushchikhsya v ordinature ili aspiranture. 3-e izdanie, pererabotannoe.
Collection of clinical and pathophysiological situational, experimental and laboratory applications — the main didactic component of the educational-methodical complex pathophysiology that corresponds to the content of the textbook "Clinical pathophysiology" (Wiley, 2015) and the textbook "Algorithms of training modules on clinical pathophysiology (professional tasks and test tasks)" (Wiley, 2015) member-Corr. Russian Academy of Sciences, Professor P. F. Litvitsky.
The collection of situational tasks meets the requirements of the indicative programmes of pathophysiology and clinical pathophysiology,Federal state educational standards on specialties: "medicine", "Pediatrics", "Medical preventive business","Stomatology". The collection can be used for self-preparation to the lesson, as well as in the remote system (part-time) education.
For students of medical universities and faculties of universities, professors and doctors specialized in the internship.
