Учебник линии "Живая природа" входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Посвящён изучению животных, продолжает реализацию концептуальных идей развивающего обучения, начатую в учебниках для 5 класса (авторы Т.С. Сухова, А.Г. Драгомилов) и для 6 класса (авторы Т.С. Сухова, Т.А. Дмитриева).При изучении животных акценты перенесены с детального описания отдельных биологических объектов на ведущие системообразующие идеи курса: уникальность живого, усложнение организации в ходе эволюции, приспособленность к среде обитания. Выделены знания, значимые для формирования общей культуры и необходимые в повседневной жизни. Учебный процесс построен с учётом изучения природных особенностей местного региона. Методический аппарат предлагает школьникам деятельное участие в учебном процессе. Учебник даёт возможность углублённого изучения биологии в 7 классе.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
Uchebnik linii "ZHivaya priroda" vkhodit v sistemu uchebno-metodicheskikh komplektov "Algoritm uspekha". Posvyashchyen izucheniyu zhivotnykh, prodolzhaet realizatsiyu kontseptualnykh idey razvivayushchego obucheniya, nachatuyu v uchebnikakh dlya 5 klassa (avtory T.S. Sukhova, A.G. Dragomilov) i dlya 6 klassa (avtory T.S. Sukhova, T.A. Dmitrieva).Pri izuchenii zhivotnykh aktsenty pereneseny s detalnogo opisaniya otdelnykh biologicheskikh obektov na vedushchie sistemoobrazuyushchie idei kursa: unikalnost zhivogo, uslozhnenie organizatsii v khode evolyutsii, prisposoblennost k srede obitaniya. Vydeleny znaniya, znachimye dlya formirovaniya obshchey kultury i neobkhodimye v povsednevnoy zhizni. Uchebnyy protsess postroen s uchyetom izucheniya prirodnykh osobennostey mestnogo regiona. Metodicheskiy apparat predlagaet shkolnikam deyatelnoe uchastie v uchebnom protsesse. Uchebnik dayet vozmozhnost uglublyennogo izucheniya biologii v 7 klasse.Sootvetstvuet federalnomu gosudarstvennomu obrazovatelnomu standartu osnovnogo obshchego obrazovaniya (2010 g.).