Рабочая тетрадь «Чтение: от текста к смыслу» — третья и заключительная часть комплекта «Чтение». Тем не менее она может быть использована и как самостоятельное издание при работе с учениками начальной школы.Тетрадь представляет собой сборник коррекционно-развивающих игр, направленных на развитие скорости мышления и скорейший переход к понятийному чтению. Задания разделов предполагают анализ текстов и поиск правильных ответов на вопросы к ним. Каждая из предложенных задач подтолкнет ребенка к небольшому исследованию. Самостоятельный поиск и анализ допущенных при работе ошибок будет способствовать повышению успеваемости по всем предметам.Тетрадь рекомендована специалистам (психологам, логопедам, учителям) и родителям учащихся начальной школы (1—4 классы) в качестве дополнительных материалов по обучению чтению.Товары серии "Учение без мучения. Чтение":Чтение: от буквы к слову. Тетрадь для дошкольников и младших школьниковЧтение: от слова к тексту. Комплект для младших школьников
Rabochaya tetrad CHtenie: ot teksta k smyslu tretya i zaklyuchitelnaya chast komplekta CHtenie. Tem ne menee ona mozhet byt ispolzovana i kak samostoyatelnoe izdanie pri rabote s uchenikami nachalnoy shkoly.Tetrad predstavlyaet soboy sbornik korrektsionno-razvivayushchikh igr, napravlennykh na razvitie skorosti myshleniya i skoreyshiy perekhod k ponyatiynomu chteniyu. Zadaniya razdelov predpolagayut analiz tekstov i poisk pravilnykh otvetov na voprosy k nim. Kazhdaya iz predlozhennykh zadach podtolknet rebenka k nebolshomu issledovaniyu. Samostoyatelnyy poisk i analiz dopushchennykh pri rabote oshibok budet sposobstvovat povysheniyu uspevaemosti po vsem predmetam.Tetrad rekomendovana spetsialistam (psikhologam, logopedam, uchitelyam) i roditelyam uchashchikhsya nachalnoy shkoly (14 klassy) v kachestve dopolnitelnykh materialov po obucheniyu chteniyu.Tovary serii "Uchenie bez mucheniya. CHtenie":CHtenie: ot bukvy k slovu. Tetrad dlya doshkolnikov i mladshikh shkolnikovCHtenie: ot slova k tekstu. Komplekt dlya mladshikh shkolnikov
Workbook "Reading: from text to meaning" is the third and final part of the set "Reading." Nevertheless, it can be used as a separate publication when working with elementary school students.
The notebook is a collection of correctional and educational games aimed at developing quick thinking and speedy transition to the conceptual reading. Job sections involve the analysis of texts and finding the right answers to them. Each of the proposed tasks will push the child to a small study. Independent search and analysis made during the work of errors will increase academic performance in all subjects.
Notebook recommended professionals (psychologists, speech therapists, teachers) and parents of primary school students (1-4 forms) as additional materials in the teaching of reading.
