В переломные моменты истории обостряется философско-методологическая рефлексия в различных ее измерениях: от повседневности — до науки, от локального — к глобальному, от национального — к мировому уровню, ибо возникает проблема радикального пересмотра системы ценностей, убеждений, исторически сложившихся стереотипов общепризнанного знания, социального действия, а значит, мировоззренческих оснований приоритетов человека и человечества в целом. В предлагаемом учебном пособии рассматриваются вопросы сущности и предназначения социальной коммуникации в контексте развития философии и культуры, анализ основных этапов ее становления и развития, взаимодействие различных феноменов социальной коммуникации, альтернативные варианты решения взаимосвязи морали, науки, экономики, управления, политики, бизнеса.
V perelomnye momenty istorii obostryaetsya filosofsko-metodologicheskaya refleksiya v razlichnykh ee izmereniyakh: ot povsednevnosti do nauki, ot lokalnogo k globalnomu, ot natsionalnogo k mirovomu urovnyu, ibo voznikaet problema radikalnogo peresmotra sistemy tsennostey, ubezhdeniy, istoricheski slozhivshikhsya stereotipov obshchepriznannogo znaniya, sotsialnogo deystviya, a znachit, mirovozzrencheskikh osnovaniy prioritetov cheloveka i chelovechestva v tselom. V predlagaemom uchebnom posobii rassmatrivayutsya voprosy sushchnosti i prednaznacheniya sotsialnoy kommunikatsii v kontekste razvitiya filosofii i kultury, analiz osnovnykh etapov ee stanovleniya i razvitiya, vzaimodeystvie razlichnykh fenomenov sotsialnoy kommunikatsii, alternativnye varianty resheniya vzaimosvyazi morali, nauki, ekonomiki, upravleniya, politiki, biznesa.
