Предлагаемое учебное пособие по лингвоэкологии русского языка является первым опытом по указанной научно-учебной проблематике и рассматривает на живом материале и в доступной широкому читателю форме животрепещущие вопросы языковой ситуации в России XX — начала XXI в., которые могут быть осознаны только с учетом самобытного общекультурного подтекста русского слова. Особое место занимают конкретные методические материалы и рекомендации для преподавателей русского языка школ, гимназий, лицеев, педучилищ, а также студентов-филологов. В издании освещен и опыт работы лингвоэкологической лаборатории, который типологически может быть использован кафедрами русского языка и исследовательскими группами разных регионов в их учебной и научной деятельности.
Predlagaemoe uchebnoe posobie po lingvoekologii russkogo yazyka yavlyaetsya pervym opytom po ukazannoy nauchno-uchebnoy problematike i rassmatrivaet na zhivom materiale i v dostupnoy shirokomu chitatelyu forme zhivotrepeshchushchie voprosy yazykovoy situatsii v Rossii XX nachala XXI v., kotorye mogut byt osoznany tolko s uchetom samobytnogo obshchekulturnogo podteksta russkogo slova. Osoboe mesto zanimayut konkretnye metodicheskie materialy i rekomendatsii dlya prepodavateley russkogo yazyka shkol, gimnaziy, litseev, peduchilishch, a takzhe studentov-filologov. V izdanii osveshchen i opyt raboty lingvoekologicheskoy laboratorii, kotoryy tipologicheski mozhet byt ispolzovan kafedrami russkogo yazyka i issledovatelskimi gruppami raznykh regionov v ikh uchebnoy i nauchnoy deyatelnosti.