В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Предложен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука Ц. Особенностью тетради является оригинальный подбор языкового, речевого и дидактического материала. Пособие поможет сформировать у детей навыки звукового анализа и синтеза, что подготовит их к овладению письменной речью. Особое внимание уделено развитию лексико-грамматической стороны речи и обучению связному высказыванию. Задания на развитие мелкой моторики помогут подготовить руку ребенка к письму. Родителям, логопедам и воспитателям для развивающих занятий с дошкольниками и младшими школьниками.
V tetradi predstavleny zanimatelnye avtorskie igry dlya razvitiya vsekh storon rechi detey doshkolnogo vozrasta. Predlozhen material dlya avtomatizatsii pravilnogo proiznosheniya trudnogo zvuka TS. Osobennostyu tetradi yavlyaetsya originalnyy podbor yazykovogo, rechevogo i didakticheskogo materiala. Posobie pomozhet sformirovat u detey navyki zvukovogo analiza i sinteza, chto podgotovit ikh k ovladeniyu pismennoy rechyu. Osoboe vnimanie udeleno razvitiyu leksiko-grammaticheskoy storony rechi i obucheniyu svyaznomu vyskazyvaniyu. Zadaniya na razvitie melkoy motoriki pomogut podgotovit ruku rebenka k pismu. Roditelyam, logopedam i vospitatelyam dlya razvivayushchikh zanyatiy s doshkolnikami i mladshimi shkolnikami.
In the notebook the author presents an entertaining game for the development of all aspects of speech of children of preschool age. The proposed material for the automation of the correct pronunciation of difficult sound TS a Feature of the notebook is the original selection of language, speech and didactic material. The manual will help to develop in children the skills of sound analysis and synthesis that will prepare them for mastering the written language. Special attention is paid to the development of lexical and grammatical aspects of speech and learning coherent statement. Tasks for development of fine motor skills will help to prepare the child's hand to the letter. Parents, speech therapists and teachers for developing lessons with preschoolers and younger schoolchildren.