Пособие предназначено для организации текущего контроля при работе по учебнику М.И. Башмакова, М.Г. Нефёдовой "Математика. 2 класс". Оно дополняет комплект по математике для 2 класса, включающий учебник (в 2-х частях), рабочие тетради, методическое пособие, а также пособие "Контрольные и диагностические работы", содержащее четвертные и итоговую контрольные работы. В пособии предложена гибкая и эффектная система безотметочного оценивания достижений второклассников в освоении программы по математике.
Материалы самостоятельных работ и тестов нацелены на проверку предметных и метапредметных результатов обучения по математике. Каждая работа представленна в четырех вариантах (варианты 1 и 2 - стандартный уровень, варианты 3 и 4 - повышенной сложности).
2-е издание, стереотипное.
Posobie prednaznacheno dlya organizatsii tekushchego kontrolya pri rabote po uchebniku M.I. Bashmakova, M.G. Nefyedovoy "Matematika. 2 klass". Ono dopolnyaet komplekt po matematike dlya 2 klassa, vklyuchayushchiy uchebnik (v 2-kh chastyakh), rabochie tetradi, metodicheskoe posobie, a takzhe posobie "Kontrolnye i diagnosticheskie raboty", soderzhashchee chetvertnye i itogovuyu kontrolnye raboty. V posobii predlozhena gibkaya i effektnaya sistema bezotmetochnogo otsenivaniya dostizheniy vtoroklassnikov v osvoenii programmy po matematike. Materialy samostoyatelnykh rabot i testov natseleny na proverku predmetnykh i metapredmetnykh rezultatov obucheniya po matematike. Kazhdaya rabota predstavlenna v chetyrekh variantakh (varianty 1 i 2 - standartnyy uroven, varianty 3 i 4 - povyshennoy slozhnosti). 2-e izdanie, stereotipnoe.
The manual is intended for the organization of the current control when working on the textbook by M. I. Bashmakov, M. Nefedova G. "Mathematics. 2 class". It complements the kit in mathematics for 2 class includes a textbook (in 2 parts), workbooks, textbook and manual "Control and inspection", contains the entire and final tests. The manual offers a flexible and effective system bestmatches evaluation of the achievements of second-graders in the development of curriculum in mathematics.
The materials of the independent work and tests focus on test subject and metasubject results of training in mathematics. Each work is presented in four variants (variants 1 and 2 - the standard level, options 3 and 4 - high complexity).
2nd edition, stereotyped.
