Психология детей младшего школьного возраста: формирование познавательной деятельности младших школьников 2-е изд. , пер. И доп. Учебное пособие для академического бакалавриата
Психология детей младшего школьного возраста: формирование познавательной деятельности младших школьников 2-е изд. , пер. И доп. Учебное пособие для академического бакалавриата
ID 1083711
В книге профессора Н. Ф. Талызиной рассказывается о природе и происхождении познавательной деятельности, ее составных частях, даются практические рекомендации по ее формированию у учащихся начальны...
V knige professora N. F. Talyzinoy rasskazyvaetsya o prirode i proiskhozhdenii poznavatelnoy deyatelnosti, ee sostavnykh chastyakh, dayutsya prakticheskie rekomendatsii po ee formirovaniyu u uchashchikhsya nachalny...
В книге профессора Н. Ф. Талызиной рассказывается о природе и происхождении познавательной деятельности, ее составных частях, даются практические рекомендации по ее формированию у учащихся начальных классов. Описана методика обучения начальным логическим приемам мышления, уделено внимание развитию способностей к моделированию, работе с текстом, концентрации внимания. Автор приводит примеры дидактических игр, методических приемов, которые могут быть использованы в работе с младшими школьниками.
V knige professora N. F. Talyzinoy rasskazyvaetsya o prirode i proiskhozhdenii poznavatelnoy deyatelnosti, ee sostavnykh chastyakh, dayutsya prakticheskie rekomendatsii po ee formirovaniyu u uchashchikhsya nachalnykh klassov. Opisana metodika obucheniya nachalnym logicheskim priemam myshleniya, udeleno vnimanie razvitiyu sposobnostey k modelirovaniyu, rabote s tekstom, kontsentratsii vnimaniya. Avtor privodit primery didakticheskikh igr, metodicheskikh priemov, kotorye mogut byt ispolzovany v rabote s mladshimi shkolnikami.
Coming soon...
Technical characteristics of the product may differ. Check the information at checkout the operator of the contact center.
