В этом тренажёре собраны универсальные задания, преследующие сразу две важнейшие цели. На уроках математики дети должны научиться считать в уме и письменно, решать примеры и задачи. Однако не менее важно овладеть навыками логического мышления. Для этого надо уметь сравнивать, анализировать, классифицировать и обобщать. Все задания тренажёра различаются по уровню сложности. Выполняя их, ученик третьего класса не только получит навыки устного и письменного счета в пределах 1000, освоит таблицу умножения, но и начнет рассуждать логически. Кроме того, при работе с тренажёром он будет обводить цифры и математические знаки по серому контуру и продолжать писать их самостоятельно. Это поможет сформировать и закрепить навык их правильного написания. Известно, что небрежная запись цифр и знаков может привести к ошибкам в вычислениях. Тренажёр разработан с учетом последних требований ФГОС начального общего образования. Его можно использовать как дома для совместной работы младших школьников с родителями, так и в школе в качестве дополнительного материала на уроках математики.
V etom trenazhyere sobrany universalnye zadaniya, presleduyushchie srazu dve vazhneyshie tseli. Na urokakh matematiki deti dolzhny nauchitsya schitat v ume i pismenno, reshat primery i zadachi. Odnako ne menee vazhno ovladet navykami logicheskogo myshleniya. Dlya etogo nado umet sravnivat, analizirovat, klassifitsirovat i obobshchat. Vse zadaniya trenazhyera razlichayutsya po urovnyu slozhnosti. Vypolnyaya ikh, uchenik tretego klassa ne tolko poluchit navyki ustnogo i pismennogo scheta v predelakh 1000, osvoit tablitsu umnozheniya, no i nachnet rassuzhdat logicheski. Krome togo, pri rabote s trenazhyerom on budet obvodit tsifry i matematicheskie znaki po seromu konturu i prodolzhat pisat ikh samostoyatelno. Eto pomozhet sformirovat i zakrepit navyk ikh pravilnogo napisaniya. Izvestno, chto nebrezhnaya zapis tsifr i znakov mozhet privesti k oshibkam v vychisleniyakh. Trenazhyer razrabotan s uchetom poslednikh trebovaniy FGOS nachalnogo obshchego obrazovaniya. Ego mozhno ispolzovat kak doma dlya sovmestnoy raboty mladshikh shkolnikov s roditelyami, tak i v shkole v kachestve dopolnitelnogo materiala na urokakh matematiki.
