СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА. КОМПЬЮТЕРНО-МУЗЫКАЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО
ID 1455210
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.
Sootvetstvuet aktualnym trebovaniyam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta srednego professionalnogo obrazovaniya i professionalnym trebovaniyam.
В учебном пособии всесторонне рассмотрены компьютерно-музыкальные технологии в обучении студентов с ограниченными физическими и сенсорными возможностями. Анализируются теоретические основы развития творческого потенциала обучающихся с ограниченными возможностями. Раскрывается роль специальной педагогики и современные задачи специального образования. На основе анализа ведущих принципов диагностики и специального обучения по Л. С. Выготскому предложена системная модель диагностики. Сформулированы общие педагогические проблемы обучения студентов с ограниченными возможностями. Предложены методики обучения студентов с ограниченными возможностями по зрению и/или слуху, рассмотрены технические средства. Изложена компьютерно-музыкальная технология синтеза, обработки и компьютерного анализа музыкальных сигналов. Помимо теории вопроса даются практические рекомендации и примеры, задания к главам. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Учебное пособие предназначено студентам, преподавателям, а также всем интересующимся.
V uchebnom posobii vsestoronne rassmotreny kompyuterno-muzykalnye tekhnologii v obuchenii studentov s ogranichennymi fizicheskimi i sensornymi vozmozhnostyami. Analiziruyutsya teoreticheskie osnovy razvitiya tvorcheskogo potentsiala obuchayushchikhsya s ogranichennymi vozmozhnostyami. Raskryvaetsya rol spetsialnoy pedagogiki i sovremennye zadachi spetsialnogo obrazovaniya. Na osnove analiza vedushchikh printsipov diagnostiki i spetsialnogo obucheniya po L. S. Vygotskomu predlozhena sistemnaya model diagnostiki. Sformulirovany obshchie pedagogicheskie problemy obucheniya studentov s ogranichennymi vozmozhnostyami. Predlozheny metodiki obucheniya studentov s ogranichennymi vozmozhnostyami po zreniyu i/ili slukhu, rassmotreny tekhnicheskie sredstva. Izlozhena kompyuterno-muzykalnaya tekhnologiya sinteza, obrabotki i kompyuternogo analiza muzykalnykh signalov. Pomimo teorii voprosa dayutsya prakticheskie rekomendatsii i primery, zadaniya k glavam. Sootvetstvuet aktualnym trebovaniyam Federalnogo gosudarstvennogo obrazovatelnogo standarta srednego professionalnogo obrazovaniya i professionalnym trebovaniyam. Uchebnoe posobie prednaznacheno studentam, prepodavatelyam, a takzhe vsem interesuyushchimsya.
Coming soon...
Technical characteristics of the product may differ. Check the information at checkout the operator of the contact center.
