Основная цель программы – помочь младшим школьникам научиться понимать себя, взаимодействовать со сверстниками, учителями и родителями, найти свое место в школьной жизни. Тетрадь предназначена для работы с учениками третьего класса по программе "Тропинка к своему Я. Уроки психологии в начальной школе (1-4 класс)".Все товары серии "Тропинка к своему Я":ПособияТропинка к своему Я. Как сохранить психологическое здоровье дошкольниковТропинка к своему Я. Уроки психологии в начальной школе (1-4 класс)Тропинка к своему Я. Уроки психологии в средней школе (5-6 классы)Тропинка к своему я. Уроки психологии в средней школе (7-8 классы)Рабочие тетрадиТропинка к своему Я. Рабочая тетрадь школьника. 1 классТропинка к своему Я. Рабочая тетрадь школьника. 2 классТропинка к своему Я. Рабочая тетрадь школьника. 3 классТропинка к своему я. Рабочая тетрадь школьника. 4 класс
Osnovnaya tsel programmy pomoch mladshim shkolnikam nauchitsya ponimat sebya, vzaimodeystvovat so sverstnikami, uchitelyami i roditelyami, nayti svoe mesto v shkolnoy zhizni. Tetrad prednaznachena dlya raboty s uchenikami tretego klassa po programme "Tropinka k svoemu YA. Uroki psikhologii v nachalnoy shkole (1-4 klass)".Vse tovary serii "Tropinka k svoemu YA":PosobiyaTropinka k svoemu YA. Kak sokhranit psikhologicheskoe zdorove doshkolnikovTropinka k svoemu YA. Uroki psikhologii v nachalnoy shkole (1-4 klass)Tropinka k svoemu YA. Uroki psikhologii v sredney shkole (5-6 klassy)Tropinka k svoemu ya. Uroki psikhologii v sredney shkole (7-8 klassy)Rabochie tetradiTropinka k svoemu YA. Rabochaya tetrad shkolnika. 1 klassTropinka k svoemu YA. Rabochaya tetrad shkolnika. 2 klassTropinka k svoemu YA. Rabochaya tetrad shkolnika. 3 klassTropinka k svoemu ya. Rabochaya tetrad shkolnika. 4 klass
We offer to your attention a workbook, which is designed for training in grade 3 in the framework of the program "the Path to your J. the Lessons of psychology in the elementary school (1-4)".It is very easy to work with, removes from the psychologist the task of selecting illustrations, pasting text material in children's notebooks, helps to solve disciplinary issues. In addition, it is possible to show teachers and parents, thereby demonstrating the results of their work. Classes 2, 4, 5, 6, 7, 15 do not correspond on topics of the scenarios outlined in the manual, but Supplement them.
