Систематическое изучение возрастной и педагогической психологии — неотъемлемая часть отечественного профессионально-педагогического образования. В учебнике представлены базовые знания по возрастной и педагогической психологии. В нем раскрыты основные проблемы возрастной психологии, особенности психического развития человека в течение жизни, показана роль и проблематика педагогической психологии в обучении. Материал изложен в едином методологическом ключе и в лаконичной форме. Контрольные вопросы, приведенные в конце каждой главы, следует рассматривать как предложение читателю к раздумью, к сомнению, к поиску собственных психологических вопросов и убедительных ответов.
Sistematicheskoe izuchenie vozrastnoy i pedagogicheskoy psikhologii neotemlemaya chast otechestvennogo professionalno-pedagogicheskogo obrazovaniya. V uchebnike predstavleny bazovye znaniya po vozrastnoy i pedagogicheskoy psikhologii. V nem raskryty osnovnye problemy vozrastnoy psikhologii, osobennosti psikhicheskogo razvitiya cheloveka v techenie zhizni, pokazana rol i problematika pedagogicheskoy psikhologii v obuchenii. Material izlozhen v edinom metodologicheskom klyuche i v lakonichnoy forme. Kontrolnye voprosy, privedennye v kontse kazhdoy glavy, sleduet rassmatrivat kak predlozhenie chitatelyu k razdumyu, k somneniyu, k poisku sobstvennykh psikhologicheskikh voprosov i ubeditelnykh otvetov.
The systematic study of developmental and educational psychology is an integral part of the domestic vocational teacher education. The textbook presents the basic knowledge in developmental and educational psychology. It reveals main problems of developmental psychology, especially the mental development of a person throughout life, the role and problems of educational psychology in teaching. The material is presented in a uniform methodological manner and in a concise form.Control questions at the end of each Chapter, should be considered as a suggestion to the reader to think, to question, to seek their own psychological issues and compelling answers.
