Пятый выпуск учебного пособия "Музыка в школе" предназначен для внеклассной музыкальной деятельности детей. В сборник включены популярные музыкальные сказки: "Колок" и "Кот, Петух и Лиса" В. Герчик, "Лиса, Заяц и Петух" ("Зайкина избушка") Т. Потапенко,"Теремок" и "Муха-Цокотуха" М. Красева, "Кошкин дом" В.Золотарева, "Что лучше?" И. Якушенко, "Сказка о глупом мышонке" А. Жарова. Также публикуются сценарии сказок и методические рекомендации по организации музыкально-театральной работы в школе. Изданиеадресовано педагогам дополнительного музыкального образования, работающих с детьми школьного возраста в творческих объединениях (кружках) "Музыкальный театр"; также может быть использовано музыкальными руководителями детских дошкольных учреждений
Pyatyy vypusk uchebnogo posobiya "Muzyka v shkole" prednaznachen dlya vneklassnoy muzykalnoy deyatelnosti detey. V sbornik vklyucheny populyarnye muzykalnye skazki: "Kolok" i "Kot, Petukh i Lisa" V. Gerchik, "Lisa, Zayats i Petukh" ("Zaykina izbushka") T. Potapenko,"Teremok" i "Mukha-TSokotukha" M. Kraseva, "Koshkin dom" V.Zolotareva, "CHto luchshe?" I. YAkushenko, "Skazka o glupom myshonke" A. ZHarova. Takzhe publikuyutsya stsenarii skazok i metodicheskie rekomendatsii po organizatsii muzykalno-teatralnoy raboty v shkole. Izdanieadresovano pedagogam dopolnitelnogo muzykalnogo obrazovaniya, rabotayushchikh s detmi shkolnogo vozrasta v tvorcheskikh obedineniyakh (kruzhkakh) "Muzykalnyy teatr"; takzhe mozhet byt ispolzovano muzykalnymi rukovoditelyami detskikh doshkolnykh uchrezhdeniy
The fifth edition of the textbook "Music in school" is designed for extra-curricular music activities of children. The collection includes popular music tales: "the Copse" and "the cat, the Rooster and the Fox" V. Gerchik, "a Fox, a Rabbit and a Rooster" ("zaykina hut") T. Potapenko,"Teremok" and "the Fly-Tsokotukha" M. Kraseva, "cat house" V. Zolotarev, "What's better?" I. Yakushenko, "silly little mouse" by A. Zharov. Also published scenarios of fairy tales and guidelines for music-theatre work in school. Isdangerous for teachers to further music education, working with school-age children in creative associations (circles) "Music theatre"; can also be used for musical heads of preschool institutions