В книге излагаются теоретические и методические основы развития двигательных способностей детей 5-7 лет в процессе физкультурно-спортивной деятельности в условиях учреждения. Предлагается система распределения содержания двигательной деятельности детей (планирование деятельности, конспекты разных видов физкультурных занятий). Издание будет интересно педагогам дошкольных учреждений разных видов (инструкторам по физической культуре, воспитателям, страшим воспитателям), а также преподавателям и студентам учебных заведений по специальности "Дошкольная педагогика".
V knige izlagayutsya teoreticheskie i metodicheskie osnovy razvitiya dvigatelnykh sposobnostey detey 5-7 let v protsesse fizkulturno-sportivnoy deyatelnosti v usloviyakh uchrezhdeniya. Predlagaetsya sistema raspredeleniya soderzhaniya dvigatelnoy deyatelnosti detey (planirovanie deyatelnosti, konspekty raznykh vidov fizkulturnykh zanyatiy). Izdanie budet interesno pedagogam doshkolnykh uchrezhdeniy raznykh vidov (instruktoram po fizicheskoy kulture, vospitatelyam, strashim vospitatelyam), a takzhe prepodavatelyam i studentam uchebnykh zavedeniy po spetsialnosti "Doshkolnaya pedagogika".
The book outlines the theoretical and methodical bases of development of motor abilities of children 5-7 years in the process of sports activity in the facility. Proposed distribution system of contents motor activities (planning activities, summaries of different types of physical education classes). The publication will be of interest to teachers of preschool institutions of various types (instructors in physical culture, teachers, senior educators), as well as teachers and students of educational institutions on a speciality "Preschool pedagogy".
Expected